A.s.b.l. Coopération Ta'Awun

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Réalisations 2008 (autres années)

Se fixer des objectifs est une chose, les atteindre en est une autre.

Afin de permettre à tous ceux qui nous soutiennent de se rendre compte du travail effectué au sein de l'A.S.B.L. Coopération Ta'Awun, nous mentionnons ici les principaux résultats obtenus au cours de l'année 2008, grâce à notre travail collectif. 

Pour être complet, il conviendrait d'y adjoindre les résultats scolaires de nombreux jeunes aux différents stades de leur parcours scolaire, primaire ou secondaire.

1. Une réussite au C.E.B.

Une fois de plus, Ta'Awun a été particulièrement heureuse de présenter avec succès un apprenant pour l'obtention du Certificat d'Études de Base, le  C.E.B.

Réussir un certificat d'études en 2008, cela peut paraître un peu dérisoire.  

Pas pour nos lauréats ! Car cela représente beaucoup de sueur, de volonté, de détermination, de découragement momentané mais enfin une réussite prouvant qu'il est toujours possible de sortir d'une spirale d'échecs dont la vie peut vous accabler.

Le sujet était : " La vie des abeilles, une monarchie bien organisée "

Le récipiendaire, grâce à ce certificat, poursuit des études à la promotion sociale et se spécialise en électricité.

2. Autres

Février 2008 : un cours de conversation anglaise d'une semaine a été organisé par deux volontaires dont l'un est professeur à la KUL. Ce cours très interactif a été suivi par cinq adolescents du secondaire supérieur. Ce cours leur a donné une première expérience de l'usage d'une langue qui leur sera indispensable dans leur vie professionnelle future.

Vu le succès remporté par cette initiative, une version hebdomadaire est envisagée à partir du début 2009.

Juin 2008 : trois jeunes filles que nous suivons depuis plusieurs années ont terminé leurs études secondaires supérieures (obtention du diplôme CES : Certificat d'Études Supérieures) et ont entamé en septembre des études supérieures. L'une d'entre elles est entrée à l'Université.

3. En 2008, six stages de vacances d'une semaine

organisés par Michèle Simons, institutrice.

pour les enfants inscrits à l'école des devoirs

Janvier : coup de pouce

Douze enfants inscrits.

En matinée : devoirs de vacances, en collaboration avec les enseignants concernés et avec l'aide de volontaires de l'école des devoirs.

Après-midi plus récréatives : chaque enfant s'est préparé à lire à haute voix un passage d'un livre choisi en bibliothèque. En fin de semaine, il l'a lu à l'ensemble du groupe.

Lors de la sortie à la ludothèque, les enfants ont eu l'occasion de découvrir de nouveaux jeux.

A la piscine, ils ont pu se défouler physiquement.

Carnaval : tous en chœur

Treize enfants inscrits.

Soutenu par Schuman Trophy, le projet était de présenter aux familles, en fin de semaine, un " concert de flûte et de chant ". Avec l'aide d'un professeur de musique, les enfants ont exécuté plusieurs morceaux de flûte appris au cours de la semaine.

Accompagnés à la guitare, ils ont aussi chanté diverses chansons.

Une visite au MIM (Musée des Instruments de Musique) à Bruxelles fut une découverte (visite guidée suivie d'une animation).

Pâques : coup de pouce

Treize enfants inscrits.

En matinée : devoirs de vacances, en collaboration avec les enseignants concernés et avec l'aide de volontaires de l'école des devoirs.

Après-midi plus récréatives : préparation d'une danse pour la fête des 25 ans de Ta'Awun.

Lors de la sortie à la ludothèque, les enfants ont eu l'occasion de découvrir de nouveaux jeux.

A la piscine, ils ont pu se défouler physiquement.

Juillet : écrivains en herbe

Neuf enfants inscrits.

Le projet « création d’un livre » a permis aux enfants de découvrir différentes sortes de livres et d’en créer chacun un. Ils l’ont présenté à l’ensemble du groupe en fin de semaine.

Les bricolages de cette semaine étaient axés sur la découverte de différentes techniques de peinture.

Août : le monde souterrain

Quatorze enfants inscrits.

Avec le soutien de Schuman Trophy.

Lors de la première journée, les enfants ont été amenés à préparer les trois excursions de manière ludique (jeu photos, jeu de piste, dessin).

Les jours suivants, ils ont visité les grottes de Han-sur-Lesse, la mine de Blégny et le musée des égouts à Bruxelles.

Le dernier jour, ils ont créé un jeu en rapport avec les sorties et y ont joué tous ensemble.

Toussaint : les sciences

Seize enfants inscrits.

Avec le soutien de la Fondation Reine Paola, les enfants ont visité Technopolis à Malines, la Maison de la Science à Liège, le Centre de Culture Scientifique (exposition et atelier) à Charleroi et la Cité de la RTBF à Bruxelles.

En fin de semaine, ils ont créé un jeu en rapport avec les sorties, jeu auquel ils ont ensuite tous participé.

Ils ont également créé des panneaux expliquant les sorties.